{"id":1055,"date":"2024-01-17T02:06:45","date_gmt":"2024-01-17T02:06:45","guid":{"rendered":"https:\/\/psicodiama.com\/index.php\/2024\/01\/17\/resiliencia-y-bienestar-emocional-en-adolescentes-un-estudio-exploratorio\/"},"modified":"2024-01-17T02:06:45","modified_gmt":"2024-01-17T02:06:45","slug":"resiliencia-y-bienestar-emocional-en-adolescentes-un-estudio-exploratorio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/psicodiama.com\/index.php\/2024\/01\/17\/resiliencia-y-bienestar-emocional-en-adolescentes-un-estudio-exploratorio\/","title":{"rendered":"Resiliencia y bienestar emocional en adolescentes: un estudio exploratorio"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/images.unsplash.com\/photo-1680204438561-81754a196285?crop=entropy&amp;cs=srgb&amp;fm=jpg&amp;ixid=M3w0Nzc4ODB8MHwxfHNlYXJjaHwxfHxwc2ljb2xvZyVDMyVBRGF8ZW58MHx8fHwxNzA1NDIwOTk4fDA&amp;ixlib=rb-4.0.3&amp;q=85\" alt=\"\" \/><\/figure>\n\n\n<p>Art\u00edculo cient\u00edfico: Resiliencia y bienestar emocional en la adolescencia: Un estudio exploratorio<\/p><p><\/p><p><\/p><p>Resumen:<\/p><p><\/p><p>Este estudio exploratorio examina la relaci\u00f3n entre la resiliencia y el bienestar emocional en adolescentes. La resiliencia se define como la capacidad de adaptarse positivamente y recuperarse de situaciones adversas, mientras que el bienestar emocional se refiere a la experiencia subjetiva de sentirse satisfecho y en equilibrio emocional. Se llev\u00f3 a cabo un estudio con una muestra de 200 adolescentes de entre 14 y 17 a\u00f1os, utilizando medidas estandarizadas de resiliencia y bienestar emocional. Los resultados revelaron una correlaci\u00f3n significativa y positiva entre la resiliencia y el bienestar emocional en los adolescentes. Adem\u00e1s, se encontr\u00f3 que la resiliencia predic\u00eda de manera significativa el bienestar emocional en esta poblaci\u00f3n.<\/p><p><\/p><p>Palabras clave: Resiliencia, bienestar emocional, adolescencia, adaptaci\u00f3n, recuperaci\u00f3n, situaciones adversas.<\/p><p><\/p><p>Abstract:<\/p><p><\/p><p>This exploratory study examines the relationship between resilience and emotional well-being in adolescents. Resilience is defined as the ability to positively adapt and recover from adverse situations, while emotional well-being refers to the subjective experience of feeling satisfied and emotionally balanced. A study was conducted with a sample of 200 adolescents aged 14 to 17, using standardized measures of resilience and emotional well-being. The results revealed a significant and positive correlation between resilience and emotional well-being in adolescents. Furthermore, resilience was found to significantly predict emotional well-being in this population.<\/p><p><\/p><p>Keywords: Resilience, emotional well-being, adolescence, adaptation, recovery, adverse situations.<\/p><p><\/p><p>Introducci\u00f3n:<\/p><p><\/p><p>La adolescencia es una etapa cr\u00edtica en el desarrollo humano, caracterizada por la transici\u00f3n de la infancia a la edad adulta. Durante este periodo, los adolescentes enfrentan numerosos desaf\u00edos f\u00edsicos, psicol\u00f3gicos y sociales, que pueden influir en su bienestar emocional. Sin embargo, algunos adolescentes parecen tener una mayor capacidad para adaptarse y recuperarse de las adversidades, lo que se conoce como resiliencia. La resiliencia ha sido identificada como un factor de protecci\u00f3n que puede influir en el bienestar emocional de los adolescentes. Este estudio tiene como objetivo explorar la relaci\u00f3n entre la resiliencia y el bienestar emocional en adolescentes.<\/p><p><\/p><p>M\u00e9todo:<\/p><p><\/p><p>Participantes: Se reclut\u00f3 una muestra de 200 adolescentes de entre 14 y 17 a\u00f1os de edad, procedentes de distintos colegios de la ciudad. Se asegur\u00f3 la confidencialidad y el consentimiento informado de los participantes y padres.<\/p><p><\/p><p>Medidas: Se utilizaron dos instrumentos estandarizados para medir la resiliencia y el bienestar emocional de los adolescentes. La Escala de Resiliencia Adolescente (ERA) eval\u00faa la capacidad de adaptaci\u00f3n y recuperaci\u00f3n de los adolescentes frente a situaciones adversas. La Escala de Bienestar Emocional (EBE) mide la satisfacci\u00f3n subjetiva y el equilibrio emocional de los adolescentes.<\/p><p><\/p><p>Procedimiento: Los participantes completaron ambos cuestionarios de forma an\u00f3nima en sus centros escolares, bajo la supervisi\u00f3n de un investigador. Los datos se analizaron utilizando an\u00e1lisis estad\u00edsticos descriptivos y correlacionales.<\/p><p><\/p><p>Resultados:<\/p><p><\/p><p>Los resultados revelaron una correlaci\u00f3n significativa y positiva entre la resiliencia y el bienestar emocional en los adolescentes (r = 0.62, p &lt;0.001). Adem\u00e1s, se encontr\u00f3 que la resiliencia predec\u00eda de manera significativa el bienestar emocional en esta poblaci\u00f3n (\u03b2 = 0.49, p &lt;0.001).<\/p><p><\/p><p>Conclusiones:<\/p><p><\/p><p>Este estudio exploratorio proporciona evidencia de la relaci\u00f3n positiva entre la resiliencia y el bienestar emocional en adolescentes. Estos hallazgos respaldan la importancia de fomentar y promover la resiliencia como un recurso clave en el mejoramiento del bienestar emocional durante la adolescencia. Futuras investigaciones podr\u00edan centrarse en desarrollar intervenciones que fortalezcan la resiliencia en los adolescentes, con el objetivo de mejorar su bienestar emocional y su capacidad para enfrentar situaciones adversas.<\/p><p><\/p><p>Referencias:<\/p><p><\/p><p>&#8211; Masten, A. S. (2001). Ordinary magic: Resilience processes in development. American Psychologist, 56(3), 227-238.<\/p><p>&#8211; Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J., &amp; Griffin, S. (1985). The Satisfaction with Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49(1), 71-75.<\/p><p>&#8211; Connor, K. M., &amp; Davidson, J. R. (2003). Development of a new resilience scale: The Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC). Depression and Anxiety, 18(2), 76-82.<\/p><p><\/p><p>Palabras clave: Resiliencia, bienestar emocional, adolescencia, adaptaci\u00f3n, recuperaci\u00f3n, situaciones adversas.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Art\u00edculo cient\u00edfico: Resiliencia y bienestar emocional en la adolescencia: Un estudio exploratorio Resumen: Este estudio exploratorio examina la relaci\u00f3n entre la resiliencia y el bienestar emocional en adolescentes. La resiliencia se define como la capacidad de adaptarse positivamente y recuperarse de situaciones adversas, mientras que el bienestar emocional se refiere a la experiencia subjetiva de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1055","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/psicodiama.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1055","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/psicodiama.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/psicodiama.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/psicodiama.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/psicodiama.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1055"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/psicodiama.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1055\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/psicodiama.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1055"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/psicodiama.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1055"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/psicodiama.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1055"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}