**Resumen:**

En el presente artículo se examina la influencia de la terapia cognitivo-conductual (TCC) en el tratamiento de la ansiedad en adolescentes. Se realizó un estudio controlado para evaluar los efectos de la TCC en comparación con un grupo de control. Los resultados mostraron que la TCC fue significativamente efectiva en la reducción de los niveles de ansiedad en adolescentes, tanto a corto plazo como a largo plazo. Este estudio resalta la importancia de la TCC como una herramienta eficaz en el tratamiento de la ansiedad en adolescentes.

**Abstract:**

This article examines the influence of cognitive-behavioral therapy (CBT) in the treatment of anxiety in adolescents. A controlled study was conducted to evaluate the effects of CBT compared to a control group. The results showed that CBT was significantly effective in reducing anxiety levels in adolescents, both in the short term and long term. This study highlights the importance of CBT as an effective tool in the treatment of anxiety in adolescents.

**Artículo Científico:**

La ansiedad es un problema común en adolescentes y puede tener un impacto significativo en su bienestar emocional y social. La terapia cognitivo-conductual (TCC) ha demostrado ser una intervención eficaz en el tratamiento de la ansiedad en todas las edades. Sin embargo, hay una falta de estudios que se centren específicamente en la eficacia de la TCC en adolescentes. Por lo tanto, este estudio se propuso examinar la influencia de la TCC en el tratamiento de la ansiedad en adolescentes.

Se reclutaron adolescentes con niveles significativos de ansiedad y se asignaron al azar a dos grupos: el grupo de intervención que recibió TCC y el grupo de control que no recibió ningún tratamiento. Se evaluaron los niveles de ansiedad de los participantes antes de la intervención, justo después y a los seis meses de seguimiento.

Los resultados mostraron que los adolescentes que recibieron TCC experimentaron una reducción significativa en los niveles de ansiedad en comparación con el grupo de control. Este efecto se mantuvo tanto a corto plazo, inmediatamente después de la intervención, como a largo plazo, a los seis meses de seguimiento. Además, se observaron mejoras en otros síntomas relacionados con la ansiedad, como la irritabilidad, la dificultad para conciliar el sueño y la falta de concentración.

Estos hallazgos sugieren que la TCC es una herramienta efectiva en el tratamiento de la ansiedad en adolescentes. La TCC no solo ayuda a reducir los síntomas de ansiedad, sino que también promueve habilidades de afrontamiento adaptativas que los adolescentes pueden utilizar en situaciones estresantes. Por lo tanto, es fundamental considerar la TCC como una opción terapéutica de primera línea en el tratamiento de la ansiedad en adolescentes.

**Conclusiones:**

En conclusión, la terapia cognitivo-conductual se presenta como una intervención eficaz en la reducción de la ansiedad en adolescentes a corto y largo plazo. Los resultados de este estudio respaldan la importancia de considerar la TCC como una herramienta terapéutica efectiva en la atención de la salud mental de los adolescentes. Es crucial promover el acceso a este tipo de intervención para mejorar el bienestar emocional de esta población vulnerable.

**Bibliografía:**

1. Clark, D.A., Beck, A.T., & Alford, B.A. (1999). Scientific foundations of cognitive theory and therapy of depression. New York: Wiley.

2. Kendall, P.C., Hudson, J.L., Gosch, E., Flannery-Schroeder, E., & Suveg, C. (2008). Cognitive-behavioral therapy for anxiety disordered youth: A randomized clinical trial evaluating child and family modalities. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 76(2), 282-292.

**Palabras clave:**

terapia cognitivo-conductual, ansiedad, adolescentes, psicología, tratamiento.