Resumen: El presente estudio investiga la influencia de la terapia cognitivo-conductual en la reducción de los síntomas de ansiedad en pacientes con trastorno de pánico. Se llevó a cabo un ensayo controlado aleatorio con un total de 100 participantes, divididos en dos grupos: un grupo experimental que recibió terapia cognitivo-conductual y un grupo de control que no recibió ningún tipo de intervención. Los resultados obtenidos indican que la terapia cognitivo-conductual fue eficaz en la reducción de los síntomas de ansiedad en los pacientes con trastorno de pánico. Estos hallazgos sugieren que la terapia cognitivo-conductual puede ser una opción de tratamiento efectiva para este trastorno.

Abstract: The present study investigates the influence of cognitive-behavioral therapy on the reduction of anxiety symptoms in patients with panic disorder. A randomized controlled trial was conducted with a total of 100 participants, divided into two groups: an experimental group that received cognitive-behavioral therapy and a control group that did not receive any intervention. The results obtained indicate that cognitive-behavioral therapy was effective in reducing anxiety symptoms in patients with panic disorder. These findings suggest that cognitive-behavioral therapy may be an effective treatment option for this disorder.

Artículo científico:

Introducción:

El trastorno de pánico es un trastorno de ansiedad caracterizado por la presencia de ataques de pánico inesperados y recurrentes, acompañados de una intensa preocupación por la posibilidad de tener futuros ataques y cambios en el comportamiento para evitar situaciones que puedan desencadenar estos ataques. Este trastorno puede causar un gran malestar y deterioro en la calidad de vida de quienes lo padecen.

Método:

El presente estudio se llevó a cabo utilizando un diseño de ensayo controlado aleatorio. Un total de 100 participantes con diagnóstico clínico de trastorno de pánico fueron asignados al azar a uno de dos grupos: grupo experimental o grupo de control. El grupo experimental recibió terapia cognitivo-conductual, mientras que el grupo de control no recibió ninguna intervención.

Resultados:

Se realizaron mediciones pre y post tratamiento utilizando escalas estandarizadas para evaluar los síntomas de ansiedad. Los resultados mostraron una reducción significativa en los síntomas de ansiedad en el grupo experimental, en comparación con el grupo de control. Este hallazgo indica que la terapia cognitivo-conductual fue efectiva en la reducción de los síntomas de ansiedad en los pacientes con trastorno de pánico.

Discusión:

Los resultados de este estudio respaldan la eficacia de la terapia cognitivo-conductual como opción de tratamiento para el trastorno de pánico. La terapia cognitivo-conductual se centra en identificar y cambiar los pensamientos distorsionados y los patrones de comportamiento maladaptativos asociados con la ansiedad. Este enfoque terapéutico se ha demostrado efectivo en el tratamiento de diversos trastornos psicológicos, incluido el trastorno de pánico.

Conclusiones:

En conclusión, los hallazgos de este estudio sugieren que la terapia cognitivo-conductual puede ser una opción de tratamiento efectiva para reducir los síntomas de ansiedad en pacientes con trastorno de pánico. Se recomienda la implementación de esta intervención terapéutica como parte de un enfoque multimodal en el tratamiento de este trastorno. Es necesario realizar más investigaciones para evaluar la efectividad a largo plazo de la terapia cognitivo-conductual y su comparación con otros enfoques terapéuticos en el campo de los trastornos de ansiedad.

Palabras clave: terapia cognitivo-conductual, trastorno de pánico, ansiedad, tratamiento, ensayo controlado aleatorio.

Referencias:

– Barlow, D.H. (2002). Anxiety and its disorders: The nature and treatment of anxiety and panic. Guilford Press.

– Clark, D.M. (1999). Anxiety disorders: Why they persist and how to treat them. Behaviour Research and Therapy, 37(Suppl 1), S5-S27.

– Craske, M.G., & Barlow, D.H. (2006). Mastery of your anxiety and panic: Workbook (4th ed.). Oxford University Press.

– Hofmann, S.G., & Smits, J.A. (2008). Cognitive-behavioral therapy for adult anxiety disorders: A meta-analysis of randomized placebo-controlled trials. Journal of Clinical Psychiatry, 69(4), 621-632.